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        貴州每年投入10億元改善義務教育薄弱學校辦學條件

          貴州商報  2014-10-10    

        5年內解決農村學?;窘虒W需要

          記者從貴州省政府辦公廳獲悉,貴州省教育廳聯合省發改委、財政廳等部門,下發了《貴州省全面改善貧困地區義務教育薄弱學?;巨k學條件的實施方案》,明確到2018年,貴州省貧困地區農村學校教學、圖書、實驗儀器、運動場等教學設施要滿足基本教學需要。并制定了2014年至2018年每年的年度目標。年度目標具體為:

          2014年:完善村小、教學點基本教學、生活設施設備,達到“一人一桌”配置標準,飲水安全便捷,有熱水保障。規劃保留的村小、教學點數字教學資源全覆蓋,農村初中和小學寄宿率分別達到65%和25%,基本實現“一人一床”配置,消除大通鋪現象,縣鎮大班額率降至25%。

          2015年:村小學和教學點教室、實驗儀器、圖書、運動場等教學設施滿足基本教學需要,保障正常運轉,農村初中和小學寄宿率分別達到70%和30%,縣鎮大班額率降至20%。

          2016年:小學、初中生輟學率分別控制在1.2%和2.3%以內,普通教室滿足基本需求的學校比例達到85%以上,鄉鎮及以上小學、初中實現多媒體終端設備“校校通”,縣鎮大班額率降至15%。

          2017年:擁有運動場地的學校比例達到85%以上,學生宿舍、食堂等基本滿足學生寄宿需求,寄宿制學?;緦崿F校校有浴室,縣鎮大班額率降至10%。

          2018年:鄉鎮及以上初中、小學基本建成標準化農村寄宿制學校,生活設施完備,滿足寄宿需求,大班額現象基本消除。教師交流比例達10%,農村教師職稱晉升不低于當地城區學校教師。小學輟學率控制在0.6%以下,初中輟學率控制在1.8%以下。

          方案要求各相關地區依據中小學布局調整規劃,按照“一校一本一圖”(即每一所學校一本建設計劃書、一張平面規劃圖)的要求,清查教育教學、學生生活用房、設備及各類附屬設施等方面現狀,制定建設方案,及時配置補齊。有條件的地方小學生均圖書達到20冊以上、初中生均圖書達到30冊以上。

          標準化農村寄宿制學校要包含教學用房(含輔助用房)、教學設施、學生食堂、生活用水(飲用水)、學生宿舍、廁所、浴室、衛生室、運動場、“留守兒童之家”等必要教學設施,確保寄宿學生一人一個床位。

          省級財政將統籌省級農村義務教育階段中小學校舍維修改造資金、農村寄宿制學校建設攻堅工程資金等,每年投入10億元用于支持各地全面改善貧困地區義務教育薄弱學?;巨k學條件工作。

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